Teoría del cambio e indicadores

Desarrollar la competencia de Cadena causal e hipótesis de cambio.

• 1 La cadena causal: insumos, actividades, productos, resultados e impacto 11 min
• 2 La hipótesis de cambio: el razonamiento detrás de la cadena 10 min

Desarrollar la competencia de Indicadores: tipos, línea base y metas.

• 3 Indicadores que sirven: tipos, criterio SMART y línea base 13 min
• 4 De indicador a meta: cómo fijar objetivos realistas y exigentes 11 min

Desarrollar la competencia de Marco de monitoreo y evaluación.

• 5 Marco de monitoreo: quién mide qué, cuándo y ante quién se responde 11 min
• 6 Evaluación de impacto: atribución y el razonamiento contrafactual 11 min